Algemene en Historische Pedagogiek: verschil tussen versies
Naar navigatie springen
Naar zoeken springen
Geen bewerkingssamenvatting |
Geen bewerkingssamenvatting |
||
| (4 tussenliggende versies door 3 gebruikers niet weergegeven) | |||
| Regel 1: | Regel 1: | ||
*Wordt er vandaag nog pluralistische onderwijs gegeven? Ja of nee, verklaar ook je antwoord. | |||
*Wat werd in onderstaande gevallen bedoeld als men het had over "recht op onderwijs voor iedereen"? | |||
**Verlichtingspedagogiek | |||
**Wet-Poullet op het lager onderwijs 1914 | |||
**Vandaag (2006) | |||
*Wat betekenen volgende uitspraken? Situeer ze ook in de juiste periode. | |||
**"De ouders moeten de keuze van onderwijs hebben en dit binnen een redelijke afstand." | |||
**"De gemeenschap richt neutraal onderwijs in, dit houdt de eerbied voor de filosofische, ideologische of godsdienstige opvattingen van de ouders en de leerlingen in." | |||
*Leg uit wat het verband is tussen onderstaande termen: | |||
**Arbitragehof - onderwijs | |||
**categoriaal onderwijs - comprehensief onderwijs | |||
*Verklaar bondig onderstaande termen: | |||
**Scholengemeenschap, scholengroep, gemeenschapsschool | |||
**subsidiariteit | |||
**Schoolraad | |||
*Welke van onderstaande scholen zijn verplicht om niet-confessionele zedenleer aan te bieden naast godsdient? Dit zijn alle: | |||
**o gemeenschapsscholen | |||
**o provinciale scholen | |||
**o officiële scholen | |||
**o vrije scholen | |||
**o gemeentescholen | |||
*De Vlaamse overheid is op gebied van onderwijs verantwoordelijk voor: | |||
**o de weddetoelagen | |||
**o de inspectie | |||
**o de pensioenregeling | |||
**o de werkingstoelagen | |||
**o het begin en het einde van de schoolplicht | |||
*Welke scholen behoren tot het officiële net? | |||
**o provinciescholen | |||
**o niet-confessionele scholen | |||
**o gemeenschapsscholen | |||
**o gemeentescholen | |||
**o methodescholen | |||
*Volgens Rogers moet de leerkracht echtheid, acceptatie en empathie vertonen. Waarom? | |||
*Freinet gaat uit van tatonnement experimentale als basisprincipe. leg uit en verklaar hoe dit voorkomt in het huidig Freinetonderwijs | |||
*Hoe kan iemand tegen kwaliteit van onderwijs zijn? | |||
*Is er in deze tijd van Internet nog een school nodig? Geef uw mening, en gebruik elementen uit de teksten die we behandeld hebben. | |||
*leg uit hoe de kritiek op het traditioneel onderwijs in de jaren 60 tot het VSO heeft geleid, en hoe het VSO hiermee omging | |||
*verband: arbitragehof - communautarisering | |||
*verband: toename van leerlingen in het SO na WOII - 2e schoolstrijd | |||
*enkele meerkeuzevragen over wanneer en waar het ES is ingevoerd | |||
*over waar niet-confessioneel onderwijs wordt aangeboden (provinciaal, gemeentelijk, gemeenschaps) | |||
*over wat onder het officieel onderwijs valt | |||
[[Categorie:Alo]] | [[Categorie:Alo]] | ||
Huidige versie van 18 jun 2007 09:21
- Wordt er vandaag nog pluralistische onderwijs gegeven? Ja of nee, verklaar ook je antwoord.
- Wat werd in onderstaande gevallen bedoeld als men het had over "recht op onderwijs voor iedereen"?
- Verlichtingspedagogiek
- Wet-Poullet op het lager onderwijs 1914
- Vandaag (2006)
- Wat betekenen volgende uitspraken? Situeer ze ook in de juiste periode.
- "De ouders moeten de keuze van onderwijs hebben en dit binnen een redelijke afstand."
- "De gemeenschap richt neutraal onderwijs in, dit houdt de eerbied voor de filosofische, ideologische of godsdienstige opvattingen van de ouders en de leerlingen in."
- Leg uit wat het verband is tussen onderstaande termen:
- Arbitragehof - onderwijs
- categoriaal onderwijs - comprehensief onderwijs
- Verklaar bondig onderstaande termen:
- Scholengemeenschap, scholengroep, gemeenschapsschool
- subsidiariteit
- Schoolraad
- Welke van onderstaande scholen zijn verplicht om niet-confessionele zedenleer aan te bieden naast godsdient? Dit zijn alle:
- o gemeenschapsscholen
- o provinciale scholen
- o officiële scholen
- o vrije scholen
- o gemeentescholen
- De Vlaamse overheid is op gebied van onderwijs verantwoordelijk voor:
- o de weddetoelagen
- o de inspectie
- o de pensioenregeling
- o de werkingstoelagen
- o het begin en het einde van de schoolplicht
- Welke scholen behoren tot het officiële net?
- o provinciescholen
- o niet-confessionele scholen
- o gemeenschapsscholen
- o gemeentescholen
- o methodescholen
- Volgens Rogers moet de leerkracht echtheid, acceptatie en empathie vertonen. Waarom?
- Freinet gaat uit van tatonnement experimentale als basisprincipe. leg uit en verklaar hoe dit voorkomt in het huidig Freinetonderwijs
- Hoe kan iemand tegen kwaliteit van onderwijs zijn?
- Is er in deze tijd van Internet nog een school nodig? Geef uw mening, en gebruik elementen uit de teksten die we behandeld hebben.
- leg uit hoe de kritiek op het traditioneel onderwijs in de jaren 60 tot het VSO heeft geleid, en hoe het VSO hiermee omging
- verband: arbitragehof - communautarisering
- verband: toename van leerlingen in het SO na WOII - 2e schoolstrijd
- enkele meerkeuzevragen over wanneer en waar het ES is ingevoerd
- over waar niet-confessioneel onderwijs wordt aangeboden (provinciaal, gemeentelijk, gemeenschaps)
- over wat onder het officieel onderwijs valt