Natuurkunde voor informatici/Samenvattingen: verschil tussen versies

Versie van 23 jul 2016 11:41

Upload hier je samenvatting, voor meer info kijk hier

Samenvatting natuurkunde 1: Media:Fysica.pdf nieuwere versie van deze samenvatting kan mogelijks gevonden worden op https://docs.google.com/document/d/1qvKI2Fd6RVF4hZ-CQZBR5YGLXOLcUFX_b7LFF4rd2GU/edit#heading=h.n3om0kwkzj3k (De gele markeringen waren voor mij om te bekijken juist voor het examen ;) ) Deze samenvatting is gebaseerd op de slides, en bevat alle relevante info uit de slides, maar soms met extra tussenstappen en dergelijke om de wiskundige berekeningen beter te kunnen volgen.

Versie van 24 mei 2016 11:08 brontekst bekijken Michael.vanderstuyft (overleg \| bijdragen) 4 bewerkingen Geen bewerkingssamenvatting ← Oudere bewerking		Versie van 23 jul 2016 11:41 brontekst bekijken Jonas.soenen (overleg \| bijdragen) 26 bewerkingen Geen bewerkingssamenvatting Nieuwere bewerking →
Regel 1:		Regel 1:
	'''Upload hier je samenvatting, voor meer info kijk [[Samenvattingen \|hier]]'''		'''Upload hier je samenvatting, voor meer info kijk [[Samenvattingen \|hier]]'''

	[[Media:Fysica.pdf]] nieuwere versie van deze samenvatting kan mogelijks gevonden worden op https://docs.google.com/document/d/1qvKI2Fd6RVF4hZ-CQZBR5YGLXOLcUFX_b7LFF4rd2GU/edit#heading=h.n3om0kwkzj3k (De gele markeringen waren voor mij om te bekijken juist voor het examen ;) ) Deze samenvatting is gebaseerd op de slides, en bevat alle relevante info uit de slides, maar soms met extra tussenstappen en dergelijke om de wiskundige berekeningen beter te kunnen volgen.		Samenvatting natuurkunde 1: [[Media:Fysica.pdf]] nieuwere versie van deze samenvatting kan mogelijks gevonden worden op https://docs.google.com/document/d/1qvKI2Fd6RVF4hZ-CQZBR5YGLXOLcUFX_b7LFF4rd2GU/edit#heading=h.n3om0kwkzj3k (De gele markeringen waren voor mij om te bekijken juist voor het examen ;) ) Deze samenvatting is gebaseerd op de slides, en bevat alle relevante info uit de slides, maar soms met extra tussenstappen en dergelijke om de wiskundige berekeningen beter te kunnen volgen.